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Categoria: Acqua

LA MARCIA DEI BRUCHI

6 Marzo 2025
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 |  Acqua, Aria, Clima, diritti civili, Energia, Mobilità, Natura e biodiversità, Rifiuti, Territorio

“Insieme cammineremo come bruchi e ci trasformeremo in farfalle e in questo modo trasformeremo le guerre in pace” In Congo, da 30 anni una guerra economica di cui in Europa si sa pochissimo distrugge uno […]

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ECCO COSA ABBIAMO FATTO NEL 2024!

30 Dicembre 2024
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 |  Acqua, Aria, Clima, diritti civili, Energia, Mobilità, Natura e biodiversità, Rifiuti, Territorio

Questo è ciò che abbiamo fatto nell’anno appena trascorso, nell’attesa delle nuove sfide del 2025! LE NOSTRE CAMPAGNE Puliamo il Mondo attività di cleening con 15 scuole di diversi Comuni (1300 allievi), con cittadini, cooperative, […]

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IESS GREENTEAM: I PROGETTI SELEZIONATI

4 Dicembre 2024
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 |  Acqua, Aria, Clima, diritti civili, Energia, Mobilità, Natura e biodiversità, Rifiuti, Territorio

Siamo entusiasti di annunciare i protagonisti selezionati per il progetto “IESS – Innovazione Ecologica e Sociale a Scuola” del Circolo Legambiente di Piacenza “E. Politi”, un’iniziativa che valorizza l’impegno delle scuole piacentine verso gli obiettivi […]

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ECOSISTEMA URBANO 2024

31 Ottobre 2024
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 |  Acqua, Aria, Energia, Mobilità, Natura e biodiversità, Rifiuti, Territorio

Ecosistema Urbano è il Il rapporto annuale di Legambiente, redatto in collaborazione con Ambiente Italia e Il Sole 24 Ore  sulle performance ambientali delle città.   Quest’anno Reggio Emilia è la migliore città, sui 106 […]

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IESS – INNOVAZIONE ECOLOGICA e SOCIALE a SCUOLA

30 Settembre 2024
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 |  Acqua, Aria, Clima, diritti civili, Energia, Mobilità, Natura e biodiversità, Rifiuti, Territorio

Per scaricare l’articolo QUI  Per scaricare la lettera di presentazione del progetto QUI Per scaricare il volantino per le scuole QUI Per scaricare la scheda di presentazione progetto compilabile QUI Alla metà di giugno 2024 […]

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TREKKING SUL TREBBIA CON LEGAMBIENTE – PROGETTO CONTROCORRENTE

9 Luglio 2024
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 |  Acqua, Rifiuti, Territorio

Terzo appuntamento per il progetto Controcorrente TREKKING FLUVIALE NEL GRETO DEL TREBBIA alla scoperta dei meandri del fiume tra San Salvatore e Bobbio! Quando? Domenica 14 luglio 2024   Dove? Ritrovo a Bobbio ore 8.45 […]

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CONTROCORRENTE – LA NET GENERATION E LA SFIDA DEL CLIMA

15 Maggio 2024
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 |  Acqua, Natura e biodiversità

Controcorrente-la net generation e la sfida del clima che cambia è un progetto finanziato dalla regione Emilia-Romagna e gestito da Legambiente regionale con un duplice scopo: contribuire alla salvaguardia di alcuni importanti fiumi e avvicinare […]

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TAKE ME TO THE RIVER. TREBBIA!

20 Marzo 2024
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 |  Acqua, Natura e biodiversità, Territorio

MERCOLEDÌ 20 MARZO ALLE 19,00 da @rat.haus si è svolta la specialissima serata tutta dedicata al “mare dei piacentini”: il Trebbia. Un dado colorato, taboo, un bagno a Brugnello, molti spriz e risate, una camminata […]

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  • CASA NOME COLLETTIVO EDIZIONE 2025 A FIORENZUOLA
    7 Maggio 2025
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  • AMMODERNAMENTO SS45? SI PUO’ FARE
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Sei un insegnante? Partecipa ai gemellaggi e contr Sei un insegnante? Partecipa ai gemellaggi e contribuisci a creare una comunità scolastica più consapevole e impegnata per il futuro del nostro pianeta!

Il Progetto IESS cerca insegnanti per partecipare ai nostri gemellaggi e lavorare insieme per una sostenibilità ambientale e sociale.

Condividi esperienze e conoscenze con colleghi di altre scuole e scopri nuove metodologie didattiche per educare i giovani alla sostenibilità e alla responsabilità sociale.
 
TI ASPETTIAMO, scrivici per avere più informazioni
iess.legambiente@gmail.com

#iess #innovazione #scuola #agenda2030 #sostenibilità
Trentanove anni fa un guasto al reattore 4 dell’ Trentanove anni fa un guasto al reattore 4 dell’impianto scatenò il più grave incidente atomico della storia. Ricordare oggi la durissima lezione di #Chernobyl significa guardare a un futuro senza nucleare per il Pianeta.

 La quantità di #radiazioni rilasciate fu almeno 100 volte in più rispetto a quella delle bombe atomiche su Hiroshima e Nagasaki. Il fall-out #nucleare interessò l’Ucraina, la Russia e per il 70% la Bielorussia, Paese più colpito.

A lasciare la zona furono solo 350.000 persone. 

Un effetto domino che è arrivato ai giorni nostri, avendo generato effetti a lungo termine a carico di ambiente, ecosistemi, flora e fauna, e che ha scatenato l’insorgenza di #patologie di varia natura ancora oggi presenti tra le fasce più povere della popolazione.
#NUCLEARENOGRAZIE

Leggi l’articolo completo: https://www.legambiente.it/news-storie/inquinamento/chernobyl/
Insegni a scuola? Partecipa con la tua classe ai g Insegni a scuola? Partecipa con la tua classe ai gemellaggi, sarebbe bello conoscerci!
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Un tocco di bellezza per un sorriso – presentato dalla Prof.ssa Mariangela Cappelletti di ENAIP, Piacenza

È un progetto che fa colloquiare giovani della scuola per parrucchieri e residenti del pensionato per anziani di via Campagna, attraverso la realizzazione gratuita all’interno della struttura di acconciature e di manicure. Durante questi incontri, si crea uno spazio di scambio affettuoso e di dialogo tra generazioni diverse, creando apprendimento ed empatia reciproci. Si contrasta la solitudine delle persone anziane, valorizzando i valori della gratuità e della solidarietà.
Ogni scuola potrebbe portare esperienze diverse all’interno delle residenze per anziani, a seconda delle abilità e competenze dei ragazzi.

#scuola #agenda2030🌍 #innovazione #greenteam #progettoiess #viral
Insegni a scuola? Partecipa con la tua classe ai g Insegni a scuola? Partecipa con la tua classe ai gemellaggi, sarebbe bello conoscerci!
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Sporco, schifezze e altri mostri – presentato dall’insegnante Elena Gatti, Secondo Circolo Didattico, Piacenza

I bambini (e anche gli insegnanti) incominciano ad abbandonare i pregiudizi verso insetti, invertebrati e rettili per apprezzarne le qualità e l’importanza per l’ecosistema. Sviluppano un maggior rispetto nei confronti dei viventi anche quelli considerati più umili e a volte annientati in modo noncurante e comprendono il delicato equilibrio naturale. L’allevamento di mantidi, formiche e farfalle realizzato dai bambini con cura e stupore quotidiani costituisce una fonte ricca e vivace di apprendimento e di emozioni. Le famiglie vengono aggiornate e coinvolte in questo percorso di amore per la vita in tutte le sue forme, anche attraverso documenti delle attività accessibili a tutti.

#scuola #agenda2030🌍 #innovazione #greenteam #progettoiess #viral
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